| Module | Title | LV Type | CP | LV | Dates | Examination |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Baukonstruktion | Baukonstruktion | Fach-/Modulprüfung | 5 | 530087 | Di 09.09.2025 09:00-10:30 Großer Hörsaal AM (1420|210) H02 (1385|102) TEMP2 (1515|002) | |
| Energiemonitoring und Raumklimawirkung | Energiemonitoring und Raumklimawirkung | Fach-/Modulprüfung | 5 | 528047 | Fr 12.09.2025 12:00-13:00 Grüner Hörsaal AM (Gr) (1420|001) | |
| Energiemonitoring und Raumklimawirkung - Vorlesung | Vorlesung | 523925 | Di 08:30-10:00 BS 218 (2130|218) (×14) | |||
| Energiemonitoring und Raumklimawirkung - Übung | Übung | 524958 | Di 10:30-11:15 BS 218 (2130|218) (×13) | |||
| Gebäudetechnik | Regenerative Energien für Gebäude 1 | Fach-/Modulprüfung | 5 | 530111 | Di 05.08.2025 12:00-14:00 TEMP2 (1515|002) | |
| Regenerative Energien für Gebäude 2 | Fach-/Modulprüfung | 5 | 530110 | Mi 13.08.2025 12:00-14:00 TEMP2 (1515|002) | ||
| Regenerative Energien für Gebäude 2 | Vorlesung | 523989 | Mi 14:30-16:00 H09 (1385|220) (×13) | |||
| Regenerative Energien für Gebäude 2 | Übung | 525166 | Do 12:30-14:00 H08 (1385|219) (×11) | |||
| Regelungstechnik | Regelungstechnik | Fach-/Modulprüfung | 7 | 530112 | Mi 13.08.2025 12:00-14:30 AOC (2020|131) Großer Hörsaal AM (1420|210) Grüner Hörsaal AM (Gr) (1420|001) H05 (1385|105) H06 (1385|004) Otto Fuchs-Hörsaal (H03) (1385|003) PPS H1 (2315|101) Roter Hörsaal AM (Ro) (1420|002) | |
| Regelungstechnik (Lernraum) | Vorlesung | 525257 | ||||
| Simulation | Building Performance Simulation | Fach-/Modulprüfung | 3 | 527920 | Do 14.08.2025 09:00-10:00 AachenMünchener Halle (Aula) (1010|131) | |
| Simulationsmodelle für die Heiz- und Raumlufttechnik | Fach-/Modulprüfung | 6 | 532037 | |||
| Referat Building Performance Simulation | Fach-/Modulprüfung | 3 | 530228 | Mo 30.06.2025 | ||
| Building Performance Simulation - Vorlesung | Vorlesung | 524329 | Mi 08:30-10:00 BS 218 (2130|218) (×14) | |||
| Building Performance Simulation - Übung | Übung | 524328 | Mi 10:30-12:00 BS 218 (2130|218) (×14) |